“学在青大”学风建设专题教育九条措施
为贯彻落实学校扎实推进学风建设的有关精神,围绕“学在青大”学风建设专题教育,通过加强教育引导、严格学风管理、强化制度保障、狠抓工作落实,切实加强工作力度。现提出以下具体措施:
1.成立小组制定措施
各学院迅速成立以学院党政主要负责人为组长的学风建设领导小组,领导小组成员名单请于3月16日16:00前报送学生处备案。制定学院促进学风建设具体方案,明确工作措施,责任到人,于3月23日16:00前报送学生处备案。
2.迅速召开学风建设专题教育班会
3月19日17:00前,各学院分管副书记、辅导员、班主任要召开覆盖学院全体班级、全体学生的学风建设专题教育班会,传达学校精神,凝聚共识,讲清楚具体要求,深入发动。各班主题班会召开情况统计表请于3月23日16:00前报送学生处。
3.整治课堂秩序
要求全体学生课前十分钟到达教室,不允许任何学生旷课、迟到、早退,不允许任何学生在课堂使用手机,不允许任何学生在教室用餐,不允许任何学生做任何与上课无关的事情。
4.建立教学和学生教育管理联动机制
学院分管学生工作副书记、分管教学副院长每周至少召开一次学风建设工作联席会议,每次会议要有详细的会议记录,留存备查。学院学风建设领导小组成员每人每周至少两次深入课堂对学生到课、听课情况进行检查。分管书记要深入班级和宿舍,深入课堂,加强与任课老师的沟通。辅导员要每天与任课老师联系、沟通,并详细记录情况,同时根据任课教师的反馈,对无故旷课和违反课堂秩序的学生进行谈心谈话,加强教育引导。
5.严查考勤
学院对任课教师提出明确要求,明确任课教师的课堂管理职责。任课教师要主动承担课堂考勤及课堂秩序管理的责任。学院切实规范课堂考勤程序,印制考勤表(本),发放至各班级。明确要求在每节课前,由任课老师或任课老师委托的学生干部进行考勤,考勤表详细记录学生迟到、旷课等情况。考勤表由任课老师和学生干部签字后,当天报辅导员处。辅导员每天将所带所有班级出勤情况表报分管书记。学院对于无故旷课和违反课堂秩序的行为要根据《青岛大学学籍管理规定(2017版)》予以处理。
6.开展早读活动
引导学生养成良好的学习习惯、作息习惯,各学院要结合专业特点,开展形式多样的早读活动。早读方案留存备查。
7.切实落实学业预警和帮扶制度
定期对学生学习状态进行调研,掌握每个学生的学习动态和思想动态,增强工作的预见性和前瞻性,提出应对措施和改进方案;制定重点帮扶方案。辅导员(班主任)谈心谈话要全覆盖、有重点,及时了解每一个学习困难学生的实际情况,制定有针对性的帮扶方案并组织实施,确保每一个帮扶对象学习有目标、有方法、有动力、有进步。帮扶方案留存备查。
8.全面推进读书计划
以育人目标和学生需求为导向,推荐优秀书目,以“读书文化节”为重点,聚集院级读书协会,增强读书活动的实效性和长效性,全面推动读书计划的广泛开展,进一步营造“学在青大”的浓厚氛围。推广学院创立“名师讲堂”,举办人文、艺术、励志等方面的各类报告会,广泛开展读书感悟交流活动。
9.厚植学风建设校园文化
充分发挥校园文化在学风建设中的独特作用。紧密围绕励志成才、人文素养、专业视野等重点内容,鼓励支持各学院、各学生组织培育凝练一批内涵丰富、育人效果成效明显的学风建设工作品牌。鼓励支持结合专业特色,开展形式多样的专业技能竞赛和学术交流活动。
材料报送邮箱:qdxsfz@126.com;电话:85953112。
学风建设专题教育班会统计表
学院: (盖章)
分管领导签字:
年级 |
班级 |
班会时间 |
班会地点 |
班会主讲人 |
班级人数/ 实到会人数 |
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学院共有 个班级,已召开学风建设专题教育班会的班级共 个,
未召开班会的班级有 个。