为庆祝青岛大学合并办学30周年，进一步提升教育硕士的教育理念、实践能力和综合素质，2023年4月，学科教学（化学）专业开展了为期一个月的专题研讨会，分别邀请了青岛第六十六中学相佃国（正高级教师、全国优秀教师）、青岛市教育科学研究院孙志学（正高级教师、青岛市初中化学教研员）、青岛第三十九中学刘翠（正高级教师、全国模范教师）、青岛市市北区教育研究发展中心辛宏志（高级教师、初中化学教研员）、青岛第三十九中学高宇红（高级教师、初中化学学科带头人）等中学一线教师进行专题报告与交流研讨。化学教育系研究生导师与教育硕士全程参加了此次专题研讨会。

相佃国校长围绕教育硕士即将开展的论文选题工作，从论文选题应注意的问题、论文选题方向来源、论文选题举例、论文写作的注意事项等方面详细地介绍了论文写作过程中应注意的问题及提高的方法，并对现阶段教育硕士的选题方向及困惑进行了细致的分析和解答。

孙志学教授以青岛市高中自主招生考试为例向同学们介绍了当前高中自主招生命题的总体情况以及这一形式下对教师学科教学提出的建议：重视课堂教学，夯实学科基础；注重反思整理，提炼知识规律；注重学以致用，体会学科价值；注重实践体验，提升探究能力。辛宏志老师通过初中化学大单元全景集备精彩课例《化学与健康》，强调了情境和教学内容相呼应，情境线、活动线、素养线、问题线、知识线有机结合的重要性，该课例巧妙串接电视剧《狂飙》的多个精彩片段，让学生感悟到生活与化学紧密相关。

刘翠教授以自身对教师职业的热爱，从执着梦想、矢志从教，不忘初心、砥砺前行，正新勤学，知行合一，身先士卒、春花满园四个方面，结合具体案例和事迹为同学们讲授了如何坚守初心、提升自我和帮助他人，如何成为一位有德、有才、学生爱戴的好教师。

高宇红老师结合初中化学核心素养，从如何备课、如何上课、教师的个人成长四个方面详细地介绍了作为一个新手化学教师，应当从哪些方面进行教学设计，并对优秀的课堂教学案例进行了详细的评析。每场专题报告之后，与会导师和研究生们与基础教育专家都进行了深入的交流讨论。

近年来，为进一步提升专业型硕士研究生的培养质量，学院举办了系列专题学术研讨会。学科教学（化学）专业围绕新课标、新教材、新教学、新考试、新评价，通过开展系列名师专题研讨活动，探索优化教育硕士专业学位研究生的培养机制，充分挖掘提高教育质量的增长点，扎实推动教育硕士培养质量稳步提升。